|
زمين ساخت ورقه اي – زمين لرزه ها
"" 1 ""
بعد از آزمايش
اهداف:
-
به شكل درام در آوردن انواع مختلف شدت هاي زمين لرزه ها
-
شبيه سازي لرزش در طي يك زلزله

لغات:
-
زمين لرزه
-
متوسط
-
فشار
-
قوي
-
آتشفشان
-
ضعيف
مواد:
-
هيچ
زمينه:
برطبق تئوري زمين ساخت ورقهاي، پوسته زمين به تعدادي از ورقه هاي
زمين ساختي بزرگ تكه تكه ميشود كه از پوسته و گوشته بالايي تشكيل
شده است. ورقه به كندي حركت كردهاند و روي ست كره (يك لايه نيمه
مذاب در گوشته) زمين در حال سرخوردن مي باشند. اين حركت يك مقدار
بزرگي فشار در زماني كه ورقه ها به هم برخورد ميكنند، از هم دور
ميشوند يا در كنار هم ميلغزند، ايجاد ميكنند
فشار ناشي از حركت ورقه ها در سنگ ها باقي ميماند تا سنگ ها شكسته
شود. روي سطح زمين، شكستگي به صورت يك گسل يا درزه ظاهر ميشود، نظير
شكستگي سال 1906 در شكل بالا زماني كه شكستگي اتفاق ميافتد، فشار به
صورت امواج زلزله آزاد ميشود كه در زمين حركت ميكند. هرچه شكستگي
بزرگتر، آزادسازي انرژي بيشتر خواهد بود
در
بعد از آزمايش، دانش آموزان بازي لرزش را بازي خواهند كرد.
روش ها:
1 – تكرار كنيد كه زلزله زماني اتفاق ميافتد كه بخش خارجي پوسته
زمين، تحت فشار قرار ميگيرد. حركت درون زمين را كند كنيد و از محورش
فشار اضافه كنيد. كندي را با گفتن (كندتر از راه رفتن يك لاك پشت يا
آخرين قطره سس گوجه از بطري) براي آنها تشريح كنيد. حركت پوسته زمين
بارها و بارها كندتر ميباشد. و سرعت آن در حقيقت در حدود رشد ناخن
هاي انگشت مي باشد. براي آزادسازي انرژي اين سطح، انرژي زلزله ها و
آتشفشانها را تجربه ميكند
توضيح دهيد كه اين حركت كند در نهايت شكستگي را در پوسته باعث
ميشود: زمين لرزه، زماني كه يك زلزله اتفاق ميافتد، انرژي را در
فرم امواج آزاد ميكند. و اين انرژي موجي است كه ما احساس ميكنيم
2 – قوانين بازي لرزش را توضيح دهيد. در اين بازي دانش آموزان وانمود
خواهند كرد كه زلزله هستند و انرژي آزاد شده توسط زلزله ها مختلف را
با استفاده از حركات بدنشان به صورت بادي نشان خواهند داد
يك زلزله ضعيف شامل حركت بدني آرام ميباشد، يك زلزله متوسط شامل
حركت كمي شديدتر از نوع ضعيف ميباشد و يك زلزله قدي شامل لرزش، از
جا كنده شدن سنگ و غلتش ميباشد
3 – به
آنها بياموزيد كه يك دانش آموز لرزش اصلي خواهد بود
(شبيه گفته
Simon)
استاد لرزش يك از موارد زير
را اعلام ميكند
«سطح زمين تحت فشار كمي ميباشد، من يك زلزله ضعيف هستم»
«زمين تحت مقداري فشار بيشتر قرار دارد. من يك زلزله متوسط هستم»
«زمين تحت فشار زيادي قرار دارد. من يك زلزله قوي هستم»
بقيه كلاس انواع مناسب لرزش را انجام ميدهند. معلم عمل يك قاضي را
براي مشاهده اينكه آيا دانش آموزان عمل درست را مطابق با هر زلزله
انجام دادهاند، انجام ميدهد
استاد لرزش را هر زماني كه لازم بود، عوض كنيد.
|